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文化事業(yè)
元宇宙時代,公共圖書館如何消除自身“邊界”

轉載自@圖書館報 



 “元宇宙”(Metaverse)始于1992年科幻小說《雪崩》,在2021年引起學術界的廣泛關注和探討。元宇宙的出現(xiàn)離不開大數(shù)據(jù)、人工智能、VR/AR、5G、區(qū)塊鏈、3D引擎等高新尖端技術的發(fā)展與融合,其本質是對現(xiàn)實世界的虛擬和數(shù)字化,旨在構建一個持久性的虛擬空間,通過保持對現(xiàn)實世界的感知和體驗,將元宇宙虛擬空間與現(xiàn)實世界進行關聯(lián)。而元宇宙在圖書館方面的應用,也會為圖書館的發(fā)展提供新的思路和動力。如用戶不再受限于時間和空間的制約,可以通過創(chuàng)建的數(shù)字身份自由進入圖書館構建的虛擬空間,并在虛擬的圖書館場景中進行業(yè)務咨詢、資料查閱,以及與其他用戶進行學習交流。



眾所周知,公共圖書館一直以來都是社會重要的知識與文化載體。無論是傳統(tǒng)形式上文獻和資料獲取,還是現(xiàn)如今的信息推廣、文化傳播,公共圖書館已然成為社會中不可或缺的文化與教育基礎設施。但在公共圖書館近些年的發(fā)展過程中,突破自身“邊界”成為困擾圖書館學術界的一個熱點問題。面對圖書館“邊界”,雖然世界各國公共圖書館都做出相應的嘗試,但圖書館的“邊界”迄今依然存在,其主要原因是:1.服務方式的制約;2.受限于傳統(tǒng)社會職能;3.與圖書館員服務觀念有關。


然而,在元宇宙時代里,隨著圖書館虛擬世界的逐漸開發(fā)、完善、利用,公共圖書館的服務方式極大可能會發(fā)生顛覆性的改變,其主要體現(xiàn)在五個方面:


1.資源信息共享化,消除圖書館資源“邊界”

近年來,各級公共圖書館通過構建聯(lián)盟體,將聯(lián)盟體成員圖書館內(nèi)資源進行整合,互通共享,以此來打破圖書館間的資源“壁壘”。然而,圖書館聯(lián)盟只能實現(xiàn)一定范圍內(nèi)圖書館“邊界”的消除。隨著圖書館元宇宙也將正式形成,各級公共圖書館將館藏資源信息不斷上傳至圖書館虛擬空間的云端,將會有越來越多的高質量數(shù)字化資源被收集、整理、組織、存儲在圖書館元宇宙之中,其信息表現(xiàn)形式也將更加豐富,既包括傳統(tǒng)的文字文獻、VR讀物、有聲讀物、多媒體讀物,也包含了講座、展覽、閱讀推廣等。可見,圖書館元宇宙跨越圖書館聯(lián)盟體,實現(xiàn)各級圖書館資源“歸元化”。而圖書館元宇宙的資源信息形式也更加豐富,當用戶利用圖書館元宇宙進行信息搜尋時,元宇宙便會將各級圖書館上傳的相關信息進行整合,一并提供給用戶。而在用戶經(jīng)過信息的查閱學習,形成一定的個人的知識積累后,還可以通過圖書館元宇宙發(fā)表自己科研結果、觀點意見、問題反饋等,讓用戶也參與到圖書館元宇宙的建設當中。


2.跨越時空,縮短圖書館時空“邊界”

眾所周知,5G時代使得移動互聯(lián)網(wǎng)、用戶及其體驗能夠成為元宇宙主要要素,而不再受時間和空間的制約。圖書館元宇宙將基于移動設備、大數(shù)據(jù)、傳感器、定位系統(tǒng)、社交網(wǎng)絡等多種應用技術構建虛擬空間,為用戶營造一種圖書館在場感,使用戶可以隨時隨地獲取個性化服務。不僅如此,圖書館元宇宙還可以將不同領域的物理空間連到一起。如圖書館元宇宙還可以將學校教育、科學實驗室、博物館等空間聯(lián)通起來,創(chuàng)造智能化的“多元”在線學習空間,從而縮短信息從生產(chǎn)到反饋的時間和距離。不僅如此,用戶可以根據(jù)自身喜好自由選擇學習空間,從閱讀、參觀、課教、實驗、論壇等情景來體驗不同的學習過程。

3.擴大跨界合作領域,模糊圖書館功能“邊界”

目前,公共圖書館的跨界合作以文化服務為主,但隨著人們需求的不斷變化,一些圖書館進行大膽嘗試,以此來模糊公共圖書館的功能“邊界”。如2017年美國圖書館協(xié)會就與當?shù)氐纳虡I(yè)逃生室進行合作,共同舉辦“逃離圖書館”的會前活動,同年美國學校圖書館協(xié)會(AASL)舉辦的全國會議也在其展廳中將逃生室作為主要吸引點之一。2021年,上海寶山區(qū)圖書館聯(lián)合上海大學上海美術學院巖彩繪畫工作室?guī)熒瞥觥皞鳌ひ啤獛r彩繪畫作品展”??梢钥闯觯攬D書館元宇宙形成,VR/AR技術被公共圖書館所廣泛利用后,公共圖書館的跨界合作領域也會隨之被擴大,合作方式也會呈現(xiàn)多樣化。如公共圖書館可以與博物館進行合作模擬考古現(xiàn)場,與科學實驗室合作模擬科學實驗創(chuàng)作,與政府合作模擬在線慶?;顒拥龋饶茏層脩臬@取有關知識信息,也能獲得前所未有的沉浸式的體驗。


4.構建用戶社交體系,打破圖書館“寂靜”模式

傳統(tǒng)式圖書館需要一個相對安靜的環(huán)境,來減少外界對讀者的干擾,使讀者能夠集中注意。而元宇宙實現(xiàn)了社交網(wǎng)絡從2.0時代到3.0時代的跨越,社交網(wǎng)絡體系也從扁平化社交過渡到多維度、沉浸式社交。通過與社交媒體以及社交平臺進行跨界合作,圖書館元宇宙通過構建比現(xiàn)實環(huán)境更為立體的社交體系,來打破圖書館自身的“寂靜”模式。用戶在圖書館元宇宙中,不僅可以自由選擇交流對象,以及對象的數(shù)量,還可以選擇交流場景,甚至是交流方式,而無需顧慮是否會對其他用戶產(chǎn)生干擾。而用戶社交的選擇多樣性,也將形成圖書館元宇宙的一種去中心化、虛實融合、多層次的社交網(wǎng)狀結構,同時實現(xiàn)用戶與用戶之間、用戶與圖書館元宇宙之間的非線性互動。


5.更新服務理念,突破圖書館館員心理“邊界”

在元宇宙時代的推動下,公共圖書館館員也必須與時俱進,建立起全新的圖書館服務理念,不再死守陣地,以“等”的方式來獲取服務對象。在圖書館元宇宙時代里,圖書館館員應該以用戶需求為第一服務理念,在不斷對高新信息服務技術和工具的運用過程中,建立起適應元宇宙時代的網(wǎng)絡化思維,從而改變圖書館傳統(tǒng)模式的服務內(nèi)容,優(yōu)化服務手段,提高服務能力,在心理層面上突破圖書館“邊界”的存在。

不難看出,元宇宙時代下的圖書館變化與發(fā)展需要秉持開放融合的文化理念和思維方式。要通過不斷擴展自身的服務領域,擴大服務邊界,來實現(xiàn)圖書館元宇宙的快速生長,從而滿足用戶的多項需求。而在持續(xù)融入新服務、新理念、新思想過程中,元宇宙時代的公共圖書館也不再是單純的文化中心,它會同時兼容學習中心、交流中心、活動中心等多重職能。在為用戶提供多元化服務的過程中,實現(xiàn)圖書館“邊界”的淡化或者是徹底消亡。


轉載自@圖書館報 



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